Historie-tidslinje til at se sammenhæng
Eleverne bygger interaktive tidslinjer med begivenheder, billeder og kilder. AI'en foreslår sammenhænge og kontekst.
Flere parallelle spor
Sammenlign politik, kultur og teknologi på samme tidsakse — se sammenhænge.
AI-kontekst
Klik på en begivenhed og få AI'ens forklaring af årsag, konsekvens og samtidige hændelser.
Kilder vedhæftes
Hver begivenhed kan rumme citater, billeder og links til primære kilder.
Gruppe-tidslinjer
Hver elev tilføjer sit ansvarsområde — tidslinjen vokser som fælles produkt.
Tæller i historie-XP
Færdiggørelse, kvalitet og kildebrug påvirker XP og fagprofil.
Eksporter som tidslinje
Gem som PNG/PDF til portfolio eller udskriv til klasseopslag.
I klassen
6. Klasse — Vikingetiden
Markér togter, kulturel udveksling og kongerne på samme tidslinje.
8. Klasse — 1. Verdenskrig
Tre spor: militære slag, politiske beslutninger, hjemmefronten.
Gymnasiet — Den Kolde Krig
AI'en foreslår sammenhænge mellem konflikter på begge sider af jerntæppet.
To målgrupper, ét værktøj
Du arbejder ud fra The Big Six historiske tænkemåder — eleverne synliggør årsag, konsekvens og kontinuitet i selve produktet.
- Parallelle spor til at vise samtidighed
- Indbygget kildehenvisning
- AI-kontekst som kan slås fra
Tidslinjer kan deles på tværs af klasser og bygges videre fra årgang til årgang — perfekt til lokalt projektarbejde og åben skole.
- Skoletidslinje som fælles ressource
- Tværfagligt med dansk og samfundsfag
- Eksport til skolens hjemmeside
Hænger sammen med
Forskningsgrundlag
- Seixas, P. & Morton, T. (2013). The Big Six Historical Thinking Concepts. Nelson Education
- Børne- og Undervisningsministeriet (2019). Fælles Mål for folkeskolens fag. emu.dk kilde
- Anderson, L. & Krathwohl, D. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching and Assessing (revised Bloom). Longman
Ofte stillede spørgsmål
Klar til at prøve?
Få en gratis demo for din skole — vi viser hele platformen på 30 minutter.
