Bliv nysgerrig — sammen med AI
Fra regnorme til solsystemet: AI-coachen møder yngre elever med spørgsmål, illustrationer og enkle eksperimenter.
Aldersspecifikt sprog
1.–6. klasse — AI tilpasser kompleksitet.
Visuelle forklaringer
Genererede illustrationer ved behov.
Hjemme-eksperimenter
Sikre forsøg eleven kan lave selv.
Undren-spørgsmål
AI vækker nysgerrighed med åbne spørgsmål.
Undersøgelses-cyklus
Undr · undersøg · forklar · reflektér — coachen holder eleven i den naturfaglige metode.
Sansebaseret materiale
Tilpasser sig læringsstil — fra håndtegnede skitser til animerede modeller for samme fænomen.
NT-coach
Sådan virker det
Spørg om hvad som helst
Eleven stiller sit eget spørgsmål.
Få et svar — på elevens niveau
AI tilpasser sproget.
Lav et eksperiment
Hvis muligt: en hjemme-version.
Tegn eller skriv
Eleven dokumenterer i sin portfolio.
Brugsscenarier
Indskoling 1.–3.
Med voksenstemmer-TTS.
Mellemtrin 4.–6.
Fra natur/teknologi mod biologi.
Tværfagligt
Med dansk og matematik.
Indskoling: vejret hver dag
Klassens daglige vejrobservation analyseres af coachen sammen med eleverne.
Mellemtrin: byg en bro
Konstruktionsopgaver med materialeforståelse, kræfter og test — dokumenteret i portfolio.
Sammenhæng med resten af platformen
Lærer & skole — to vinkler på samme værktøj
For natur/teknologi-læreren
Coachen lægger vægt på undersøgelse, modellering og kommunikation — de tre kompetenceområder i Fælles Mål for indskolingen og mellemtrinnet.
- ·Undersøgelses-skabelon
- ·Forklaring i ord + tegning
- ·Refleksion på elevens niveau
For skolen
Natur/teknologi danner grundlag for fysik/kemi, biologi og geografi i udskolingen — coachen logger hvad der er bygget op.
- ·Dækning af kompetenceområder
- ·Sammenlign årgange
- ·Klar til udskolingens naturfag
Forskningsgrundlag
- Harlen, W. (2015). Teaching, Learning and Assessing Science 5–12 (4th ed.). SAGE Publications
- Børne- og Undervisningsministeriet (2019). Fælles Mål for folkeskolens fag. emu.dk
- National Research Council (2012). A Framework for K-12 Science Education. National Academies Press
Ofte stillede spørgsmål
Er det aldersvenligt?
Ja. AI bruger billeder og hverdagseksempler.
Kan forældre være med?
Ja. Forældre ser elevens spørgsmål i forældreapp.
Hvilke fagmål dækker natur/teknologi-coachen?
Coachen er kortlagt mod Fælles Mål for natur/teknologi (kompetenceområder og færdigheds- og vidensmål). I forløb fra 2026 bruges Fagfornyelsens nye fagformål automatisk i stedet — læreren ser dækningen pr. forløb.
Hvad sker der med personoplysninger i samtalen?
Alt input scrubbes for CPR-numre, e-mail og elevnavne før det rammer AI'en (vores PII-guard returnerer 422 ved fund). Vi sender intet til træning, og adgang til prompts er begrænset til skoleadministrator via auditlog.
Kan læreren slå AI-coachen fra for enkelte elever eller hold?
Ja. AI-coachen kan slås fra pr. klasse, pr. hold eller pr. elev i ProduktivitetsAI-styring. Eleven får så et almindeligt arbejdsrum uden AI-knapper.
Hvordan tæller arbejdet med coachen med i Min læring og Gradebook?
Hver session logges på elevens videnskort og kan kobles til lektionsforberedelse og årsplan. Læreren ser engagement, AI-brug og produkter i Gradebook — uden at AI-svar i sig selv giver karakter.