Hvad sker der hvis audit fejler midt i en hektisk uge?

Hard-block stopper publish helt. Inline-link tager skemalæggeren direkte til den lektion der bryder — typisk 1-2 minutter at rette.

Kan vi springe audit over hvis vi har travlt?

Nej. Hard-block kan ikke override'es. Soft-ack kan, men kræver eksplicit signatur — så ingen 'jeg vidste det ikke'-undskyldninger.

Bliver audit-rapporten en GDPR-byrde?

Rapporten indeholder ikke elev-PII. Den lister antal lektioner, antal konflikter, lærer-navne og tidspunkter — alt sammen i forvejen kendt i skemaet.

Publish Audit

Aldrig publicér et ødelagt skema

Inden et skema udgives, kører skema-kvalitetstjekket the system og viser blokkerende fejl (rød) og advarsler (gul). Hard-block stopper publish; soft-ack tvinger en bevidst kvittering. Resultatet gemmes på schedule_snapshots.audit_report som dokumentation. Trin er inspireret af klassiske checklister fra Bryk & Schneider (2002) og Robinson (2011) — beslutninger skal være sporbare for at skabe tillid.

Kontakt

Ingen lærer-konflikter

Ingen lokale-konflikter

UVM-timetal opfyldt

3 vikar-huller — bekræft

Ferieplan synkroniseret

Audit, ack og snapshot — i én publish-flow.

Hard-block

Dobbelt-booking, manglende fagkompetence eller tomme valgblokke stopper publish helt.

Soft-ack

Lange dage, suboptimal placering og lærer-uden-foretrukken-vindue kræver bevidst kvittering.

Audit-rapport

Hver publish gemmer rapporten på schedule_snapshots.audit_report — version, fejl, ack, tidspunkt.

Snapshot pr. version

Roll back til et tidligere snapshot hvis publish var en fejl — uden at miste audit-historik.

Inline-handlinger

Hver advarsel har et 'gå til lektion'-link — fix det med det samme i stedet for at notere på papir.

Hvem kan publicere

Adgangskontrol gør at kun skemalægger og skoleleder kan publicere. Vikarer kan se, ikke udgive.

I klassen

Skemalægger

Får én tjekliste i stedet for at scanne hele skemaet visuelt — ingen 'pinlige' åbninger.

Skoleleder

Underskriver ack på de soft-issues der er bevidst valgt — dokumentation til forvaltningen.

Forvaltning / kommune

Kan trække audit-rapporter pr. skole — er dækningskravene overholdt?

For skoleledelsen og for kommunen

For skoleledelsen

Publish-audit gør publishen til en formel beslutning, ikke en stille handling. Soft-ack på advarsler tvinger jer til at tage stilling — og giver et papirspor I kan vise frem ved klager fra forældre eller forvaltning.

Soft-ack-signaturen gemmes med navn og tid
Snapshot-rollback uden at miste audit
Inline fix-link på hver advarsel sparer minutter

For kommunen

Forvaltningen kan kræve audit-rapporter pr. skole og dermed dokumentere, at minimumstimetal, fagkompetence og lokalebookinger er overholdt på publish-tidspunktet — uden at skulle bede skolerne om manuelle redegørelser.

Audit pr. snapshot — dokumenterer compliance
Sammenlignelig på tværs af skoler
Rapport leveres som vedhæftet bilag, ikke som tilpasset fil

Hænger sammen med

Skema-designer Skemakonflikter Skema-lokaler Skema-eksport

Forskningsgrundlag

Publish-audit-mekanismen er inspireret af governance- og high-reliability-litteratur fra skoleforskning og sundhedsvæsen.

Bryk, A. S. & Schneider, B. (2002). Trust in Schools: A Core Resource for Improvement. Russell Sage Foundation
Børne- og Undervisningsministeriet (2024). Folkeskoleloven §16 — Undervisningstidens tilrettelæggelse og minimumstimetal. Retsinformation kilde
Børne- og Undervisningsministeriet (2024). Vejledende timetal for folkeskolens fag. uvm.dk kilde
Styrelsen for It og Læring (STIL) (2024). Datadefinitioner for skema-, time- og fraværsindberetning. STIL kilde
Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) (2021). Skoleledelse og prioritering af undervisningstid. EVA kilde
OECD (2021). Education Policy Outlook 2021 — Shaping responsive and resilient education in a changing world. OECD Publishing kilde

Ofte stillede spørgsmål

Klar til at prøve?

Få en gratis demo for din skole — vi viser hele platformen på 30 minutter.